恒行平台

    3月21—23日，由恒行平台副院長唐燕兒、恒行辦公室主任周樂平💱、專業培訓部主任肖春紅及海外與網絡教學部副主任江亮組成的考察團赴福建華僑大學、泉州師範恒行及黎明職業大學三所高校進行成教業務學習調研。考察第一站為華僑大學繼續恒行平台,恒行副院長劉以榕向我院考察團介紹了恒行的基本概況及創辦歷史🏞📴，並讓我們分享了恒行在組織架構及製度建設方面的優秀經驗。

    在泉州師範恒行，我院考察團則重點調研了教育恒行平台自考項目的開展情況。陳秋燕院長介紹，泉州師範恒行的自考業務起步較晚，但卻在不斷嘗試中摸索出一條特色辦學道路——開辦銜接課程🟰，幫助學生適應自考模式🎡，同時對部分生源地進行試點招生🪱，開展助學管理。

    在黎明職業大學則側重交流海外辦學業務的開展情況，在蘇國輝院長介紹恒行歷史時，我院考察團還得知對方學校的創辦校長梁披雲為我校83年~91年期間校長梁靈光的親兄弟，這段淵源更加加深了兩校之間進一步合作交流的意願。

    因時間關系🦵🏿，雖然在三所高校均未能更加深入地進行調研學習✳️，但在考察結束之後🧚🏻‍♂️，我院考察團及時總結了考察院校在製度建設🧖🏻、成人高等學歷教育🍤、自學考試🍰、培訓班開辦📵、海外教育及網絡課程方面的優秀經驗和做法。福建省對於成考🤙、自考業務的優惠扶持及一些固定項目的政府培訓業務在一定程度上支持了各高校的繼續教育業務開展，而各高校根據自身實際及生源特點所製定的特色辦學方式也值得我院借鑒學習👈🏽⏏️。