各教學單位🧝🏼：
為推進高等教育“質量革命”，深化綜合改革🧏♂️，提高學生自主學習的吸引力和主動性，做好人才培養四項“新基建”🙍🏿♂️，充分利用現代信息技術推進我校繼續教育教學改革⛹🏿，加快我校繼續教育在線課程建設與教學信息化步伐🧛🏽♂️，促進優質教學資源共享，結合學校及恒行平台在線教學平臺建設和課程教學信息化工作推進實際，經研究決定啟動第一批恒行平台繼續教育在線課程建設項目立項申報工作👩🏽⚖️，現將有關事項通知如下👩🏽✈️🪂：
一⚗️、申報與立項
本次在線課程建設項目為校級立項項目🧑💻，由恒行平台和網絡與教育技術中心共同組織😶🌫️，以公共必修課、專業必修課為重點，優先資助選課量大、覆蓋面廣的課程。鼓勵院系組織相關課程組成系列課程群申報👰🏿♂️🌆。
本次立項建設20門在線課程，由個人申報、項目答辯、專家評審、公示等程序確定。每門課程資助10萬元🧖🏽♂️，項目經費由恒行平台資助，采用“8+2”模式：
1.項目建設及運行經費8萬元。用於項目建設（包括視頻製作）與運行維護，直接以經費卡下撥給項目負責人➔；
2.項目獎勵經費2萬元。項目在合同規定時間內順利結題並通過驗收，以勞務費的形式給予項目組2萬元獎勵。
二、申報要求
1.申報與遴選條件
（1）項目負責人或主要成員近三年有在恒行平台進行授課的經歷🐈⬛。
（2）每個項目負責人限報一項，並且不能作為項目組主要成員（排名前三）參與其他在線課程項目的申請。
（3）如有以下情況者不予立項：項目負責人或主要成員未完成恒行平台組織的三批網絡課程建設項目或網絡與教育技術中心組織的在線開放課程建設項目。
（4）未在恒行平台網絡課程建設中立過項的項目優先。
2.課程要求
在線課程的建設必須符合《恒行平台繼續教育在線課程建設項目技術規範與要求》🧑🏼🚒，見附件一。
本次立項申報的課程🕦，必須是恒行平台人才培養方案中開設的、適合采用混合式教學的課程🪓。課程內容的總體設計，應符合成人教育應用型、案例型教育的基本要求。申報課程必須是前期建設基礎較好，有一定課程相關材料的積累（如課件PPT、數字化教學資源↪️、作業和輔助學習資料等）🗒♚，註重教學設計⬛️。
三👩❤️💋👨、主講教師素質要求
（1）主講教師要有較強的教學設計能力🍺，能夠依據繼續教育在線課程教學的特點將知識碎片化並重新設計編排👏🏿⚇，能夠合理運用教學輔助工具組織教學💴；
（2）主講教師需具有較豐富的教學經驗，吐字清晰、語言表達富感染力，優先遴選有上鏡經驗👰🏼♂️、語言幽默🧥、充滿激情、身體語言豐富的主講教師🧕🏻；
（3）主講教師對開展信息化教學和在線課程建設有較高熱情𓀁✢，具有信息化教學經驗和能力🔍。
（4）主講教師能夠組建人員分工合理的教學團隊和技術團隊，能保證順利完成微視頻拍攝製作🥢👩🏽✈️、課程資源建設和課程上線的授課🌩、答疑、互動、作業批改等一系列的教學工作🤽🏿♂️🥔。
四🍔、在線課程建設任務
本次立項建設的在線課程將根據“立項一批、建設一批🦹👆、上線一批”的原則進行☸️，建設期為1年-1.5年（2021年7月-2022年12月）。課程應在建設周期內完成以下建設任務，取得良好效果👐🏼：
（1）根據在線課程特點，對課程內容、知識結構、課程資源🪀、評價體系等進行重新編排🧑🏽🦱、梳理和設計🖋，形成以知識點模塊化、碎片化、交互式的系列微課程，並完成課程教學微視頻的拍攝和後期製作🏌🏿♀️。
（2）完成作業、習題、測試、討論、評價等非視頻輔助學習資料的編製和建設。
（3）上傳課程到恒行平台指定的恒行平台繼續教育在線課程平臺，開展教學活動🧑🏼🦰👨🏿🎓，並在開課期間做好課程授課、交互、答疑、討論和課程維護工作，保證課程教學工作的順利實施。
五、材料報送要求
請各相關教學單位高度重視🧱，組織符合條件的教師積極申報，於2021年 6月24日前以恒行（校區）為單位，將《恒行平台繼續教育在線課程申報表》（見附件二）一式3份和《匯總表》（見附件三）紙質版經恒行蓋章後報送到恒行平台海外與網絡教學部（恒行平台303），並將電子版發送至電子郵箱⚾️：zhonghui@jz120.com.cn，逾期不予受理。
聯系人：鐘輝👈🏼，電話：85221327🐬，周紅春🎤，電話：85220275🤵🏻♀️。
恒行平台
網絡與教育技術中心
2021年6月2日
